是我妹学校的一只橘猫，据说已经很老了。方法一:把它带回老家:我爸妈不同意，且家里有一个小橘，万一合不来或者适应不了新环境，再送回学校，对他伤害太大了。方法二:给我养:我有一个原住民，在外打工租房，房间不是很大。带回来肯定要绝育，万一原住民应激再送养很难。或者和方法一一样，适应不了被圈养的生活，再送回去太折腾了。方法三:长期投喂:他是公猫如果把它绝育了，在学校里流浪猫圈子可能会很难生存下去。长期投喂也不是办法，随时会有不测。目前的想法是:暂且方案三，一边劝说爸妈履行方案一，等今年如果我能赚更多钱住大房子了，就考虑实行方案二。补充:它性格属于不怕人也不粘人的，悠闲淡定。特别聪明，能记得住对他好的人和对他不好的人。以下是和他的故事:去年暑假前夕准备让我妹把它带回老家养的。没曾想到有一天傍晚它拖着受伤的腿去女生宿舍求救，那时学校封校，辅导员不让带猫去看病。晚上我妹和她室友都让家长给辅导员打电话沟通，才同意第二天让她们出校。她们就把猫关在一个没人住的宿舍准备第二天去看病。第二天早上五点，发现猫被人放跑了。后来就是下大雨，找了好久也没找到。直到放暑假也没找到。当时我真的很揪心，以为他受了伤肯定不在

是我妹学校的一只橘猫，据说已经很老了。

方法一:把它带回老家:我爸妈不同意，且家里有一个小橘，万一合不来或者适应不了新环境，再送回学校，对他伤害太大了。

方法二:给我养:我有一个原住民，在外打工租房，房间不是很大。带回来肯定要绝育，万一原住民应激再送养很难。或者和方法一一样，适应不了被圈养的生活，再送回去太折腾了。

方法三:长期投喂:他是公猫如果把它绝育了，在学校里流浪猫圈子可能会很难生存下去。长期投喂也不是办法，随时会有不测。

目前的想法是:暂且方案三，一边劝说爸妈履行方案一，等今年如果我能赚更多钱住大房子了，就考虑实行方案二。

补充:它性格属于不怕人也不粘人的，悠闲淡定。特别聪明，能记得住对他好的人和对他不好的人。

以下是和他的故事:

去年暑假前夕准备让我妹把它带回老家养的。没曾想到有一天傍晚它拖着受伤的腿去女生宿舍求救，那时学校封校，辅导员不让带猫去看病。晚上我妹和她室友都让家长给辅导员打电话沟通，才同意第二天让她们出校。她们就把猫关在一个没人住的宿舍准备第二天去看病。第二天早上五点，发现猫被人放跑了。

后来就是下大雨，找了好久也没找到。直到放暑假也没找到。当时我真的很揪心，以为他受了伤肯定不在了。

暑假回家后，我妹在小区捡到一只被人遗弃的小奶橘和学校里大橘很像，就把它带回家养了。

暑假回来，我妹说又看到他了，还长胖了，当时觉得这就是奇迹吧。